中华口腔医学杂志 2015年8月第50卷第8期Chin J Stomatol,August2015, Vol.50, No.8 ·449·
总 则
临床实习是医学教育最重要的环节 ,是提高学生实际
工作能力 、职业素质和医德规范的主要途径 ,临床实习教学
的质量直接关乎医学教学的水平 。为了进一步规范各地办
学,保证教学质量 ,统一全国本科临床教学目标 ,特制定口
腔医学专业临床实习标准 。
本标准适用于国内高等医学院校本科口腔医学专业的
实习教学 ,也适用于长学制本 -硕连读、本-硕-博连读的本科
阶段教学临床实习使用 。根据我国口腔医学专业教育标
准,口腔临床医学专业临床实习时间应不少于 45周,其中
口腔颌面外科学实习不少于 12周(口腔颌面外科病房不少
于4周),口腔内科学实习不少于 17周,口腔修复学实习不
少于14周,口腔影像学实习不少于 2周。口腔内科学实习
应包括牙体牙髓病学 、牙周病学 、口腔黏膜病学 、儿童口腔
医学、预防口腔医学等内容 。有条件的院校可分科实习 ,其
中牙体牙髓病学专业实习不少于 9周。口腔修复学临床部
分实习不低于 12周,可安排一定时间修复工艺学实习 。同
时临床实习前应安排 1周预实习 。在预实习阶段 ,应有针
对性地进行医患沟通 、医务人员行为规范 、院内感染控制 、
医疗法律法规等方面的教育 ,并应让学生了解医院工作的
基本流程。
为了保证口腔医学生通过实习具备相应的临床实际工
作能力,本标准制定了临床实习工作量指标 ,这些指标均为
基本需要量 。各院校根据本校培养目标可自行制定本校指
标,但不应低于本指标 。同时,实习医师应该具有严谨的科
学作风和良好的医德医风 、具有高尚的思想品德 。医德医
风作为医师基本要求 ,应作为实习考核的基本内容 。各教
学单位可根据自己的条件合理安排实习考核 。专业考核的
内容主要包括临床实习工作量 、病例报告和操作技能 。各
单位也可选择笔试 、面试等形式作为补充 。
以下临床实习标准均包括三部分内容 :①概述;②目的
与要求;③考核。实习要求包括应具备的基本能力 、独立或
协助上级医师完成的病种诊治过程和最低诊疗工作量的具
体要求。考核时间建议分为中期考核 、出科考核 、最后综合
考核等;考核包括最低诊疗工作量 、经治病例报告及临床技
能考核。最低诊疗工作量根据所提供临床实习记录核定并
对住院病历评级 。此外,要评价经治病例报告 ,或通过综合
临床病案报告 、文献综述 、外文翻译 、读书报告等形式进行
评价,也可根据报告内容和现场报告表现评价 。
口腔医学专业本科临床实习标准.pdf